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孩子上小学前的心情

孩子上小学前一般对小学是向往的,孩子跟大人一样,对新事物、新事情都会有向往,但也可能有害怕;作为家长要保护孩子的求知欲、好奇心、学习兴趣,所以家长先要了解孩子上小学前的心情,然后好好引导,做好幼小衔接。

孩子上小学前的心情

孩子上小学前的心情

家长要通过讲故事、回答孩子的问题等方式,从孩子接触到的自然现象开始.深入浅出地讲解一些科学道理,如春夏秋冬及白天、黑夜是怎么变化的,刮风、打雷、下雨、下雪是怎么回事,火车、汽车为什么会跑,飞机和鸟儿为什么会飞等。你用孩子能够接受的大量科学知识来丰富他们的头脑,激发他们探索自然界奥秘的愿望,就一步步地发展了孩子的求知欲望。久而久之,孩子就不再满足于获得零星的知识,开始提出掌握系统知识的要求,这就为孩子上小学做好了心理上的准备。

孩子上小学前的心情

孩子上小学前的心情

小学生的地位是幼儿园孩子十分向往的。小学生有书包、文具盒,文具盒里有铅笔、橡皮、尺子等五颜六色的文具。小学生还有鲜艳的红领巾。他们要上各种课,完成作业,参加考试,还能得到奖品。小学生能被大人们看作大孩于,受到重视。他们在幼儿园大班孩子的心目中。形成了一个十分美好的、值得向往的形象。孩子们哪能不盼着有朝一日.自己也背着书包去上学呢?孩子们对小学生地位的这些认识当然是不够的。家长应进一步向孩子讲明:小学生的地位是和他们承担的社会义务分不开的,小学生承担的社会义务是学习,学习是一种艰苦的脑力劳动,是为将来参加社会工作做准备。家长要向孩子们讲明:搞好学习光有良好的愿望是不够的,还必须有严肃的态度和顽强的毅力,要付出一定的代价,因此,做个好学生是不容易的。这样,孩子在入学前就会有克服困难的精神准备。

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